О ПОНИМАНИИ ВНУТРЕННЕГО СМЫСЛА
Обратил внимание сегодня на один случай, который произошёл со мной. Он имеет, на мой взгляд, интерес с точки зрения понимания смысла речевых высказываний, которыми мы обмениваемся друг с другом каждый день.
Захожу я, значит, в автобус с большим стаканом латте в руке. Сажусь на свободное место возле окна. Жду пока улыбчивый кондуктор предложит меня обилетить, или увидев мой проездной почувствует свою ненадобность и отойдет в сторонку. Но не тут-то было, кондуктор решила показать кто здесь «батя».
— Что это у вас, кофе в стакане? — с ноткой надменности в голосе и улыбкой на лице спрашивает она.
— Да, — утвердительно киваю головой и выжидательно приподнимаю брови.
— Горячий? — продолжает улыбаться даже чуть шире. ⠀
— Мг, — не менее утвердительно отвечаю не сводя глаз с нее.
— Смотрите, только что один ребенок опрокинул себе на штаны горячий кофе, столько крику было! Водитель может резко затормозить и будет вам, — поднимает нос кверху и проходит сев на сидение позади меня.
В следующую секунду оценив свои чувства «почему же я плохой получаюсь?», понимаю, что кондуктор меня несколько уменьшает. ⠀
— А что это вы меня с ребенком сравниваете?
— Я не сравниваю. Я просто предупреждаю, что водитель может резко затормозить, — с поучительным тоном продолжает не собираясь уступать.
— Смотрите как крышка плотно прилегает, — показываю стакан с маленьким отверстием в крышке для питья.
— Вот-вот, он за крышку и держал!
— Ну так он же РЕБЕНОК! — ставя эмоциональный акцент на слове «ребенок» объясняю я.
Кто ж за крышку держится?
— Я понимаю, всем хочется чего-нибудь вкусненького, — кондуктор собирается предпринять еще одну попытку воспитания.
Я быстро перебиваю ее предвидя, что логических аргументов далее не последует, и ответы скоро перейдут в негативизм.
— Вот тут небольшая пауза я с вами согласен, — заканчиваю разговор подчеркивая, что вкусный кофе хочется нам обоим.
